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RESONOCO

29/07/2008 GMT 1

Columna DIGAMOSLO

marfuerte @ 01:48

Walter Hernández Valle
guelo59@hotmail.com
* En este mes de junio se cumplen 90 años del acontecimiento universitario americano más trascendente y significativo de la historia: la Reforma Universitaria de Córdoba, acaecida en 1918, cuyos propósitos y objetivos se extendieron, rápidamente, por el resto del Continente.

* Ese movimiento logró sacudir las cadenas del oscurantismo que entonces reinaba en los claustros universitarios argentinos y latinoamericanos. Abrió las ventanas a los avances de la ciencia y al progreso social que empezaron a alumbrar a la sociedad occidental al término de la Primera Guerra Mundial.

* Para tener una idea más clara de las razones que llevaron a aquellos valientes y visionarios estudiantes cordobeses a levantarse en contra del retrógrado estado de cosas que entonces imperaba, es conveniente repasar algunos párrafos del Manifiesto de Córdoba, que ellos lanzaron el 21 de junio de 1918.

* "Desde hoy contamos para el país una vergüenza menos y una libertad más. Los dolores que quedan son las libertades que faltan." "Las universidades han sido hasta aquí el refugio secular de los mediocres, la renta de los ignorantes, la hospitalización segura de los inválidos y, lo que es peor aún, el lugar donde todas las formas de tiranizar y de insensibilizar hallaron la cátedra que las dictara".

* Otros párrafos expresan: "Nuestro régimen universitario -aún el más reciente- es anacrónico. Está fundado sobre una especie de derecho divino del profesorado universitario. Se crea a sí mismo. En él nace y en él muere. Mantiene un alejamiento olímpico". "Si no existe una vinculación espiritual entre el que enseña y el que aprende, toda enseñanza es hostil y por consiguiente, infecunda".

* Estos fueron parte de los principios con que los estudiantes cordobeses lograron objetivos tan trascendentales como la autonomía de las universidades respecto de los gobiernos, la gratuidad de la enseñanza, la libertad de cátedra, el gobierno tripartito de las casas de estudio, la mayor vinculación entre docencia e investigación, entre otras conquistas.

* Una nueva era en el desarrollo universitario latinoamericano se inició desde entonces. Las universidades se convirtieron en faros culturales, estimuladores del progreso científico, educativo y cultural, formando los recursos humanos que dieron paso a la industrialización y modernización de nuestros países.

* Aquel renacimiento universitario, con el tiempo, se ha ido agotando. Se ha perdido la iniciativa y se ha caído en la molicie de la burocracia. Dichosamente, se están empezando a escuchar voces de alerta, incitando a la juventud actual a volver por sus fueros renovadores.

* Tal vez, la evocación de aquella gesta de 1918 lleve a muchos jóvenes y no jóvenes, a reflexionar sobre la gran trascendencia que tienen en la sociedad las universidades, formadoras de profesionales comprometidos con el avance de sus pueblos y con la búsqueda de una mejor calidad de vida.
periódico La Prensa Libre 24 junio 2008

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